东莞口吃矫正一位宝妈的心里话

 

 
 

我在东莞,我家宝宝今年12岁,以前是一位性格开朗,爱讲话,喜欢学习,很多老师和小朋友都喜欢的小孩。曾经中间有个3年的可爱暂停期,当然,现在又回归到那个活泼可爱的小男孩。

小时候他说话一直很清楚,表达也很清晰,但6岁读小学后就偶尔有点语言卡顿,只是偶尔,我们以为是阶段性的,就没太在意。到8岁二年级时,语言问题不但没有改观反而更加严重,这时引起我们的注意,感觉孩子说话有些吃力,但不敢在孩子面前说,怕伤了他的自尊心,心里那就一个急字了得。

最担心言语器官有物理性病变,带他去医院检查,医生检查完,再接合他平时有时讲话也很流畅,只是在心情不好或紧张时才很容易出现卡顿的现象,医生说,孩子很正常,没问题,平时多朗读多唱歌。

虽然孩子正常,但说话卡顿结巴这也是个事啊,不能不解决。为此事,我们去过口吃矫正机构,也到处打听过良方,可结果却是没效果。虽然这些没效果,我们心里却没有放弃过。口吃一次,语言器官就记忆一次,心理阴影就加重一次。在一次无意上网中,我看到了有巨口吃矫正宋老师的视频,但一开始并没有投以信任,在一段时间看到宋老师不断更新的文章和视频后,抱着试试看的态度,和宋老师联系。老师给我们的反馈是: 口吃矫正是一个枯燥漫长的过程,需要口吃矫正者本人有强烈的企图心和愿意付出相应的努力,才能收获很好的矫正效果,所以这事需要和你家孩子商量,只有他本人愿意改变才能真的去改变。所以不急着报名。

听到这五个字时,当时我心里有种莫名的反差和欣慰感,因为别的矫正老师都是催着我报名缴费,而宋老师却本着负责任的态度从实际出发。

晚上他爸下班后,当着孩子的面和他爸说起了这个事,实际上十来岁孩子早就已经有很强的荣辱感,他也很想再次去改变自己,愿意在外界的帮助下去改变自己语言上的坎坷。就这样,他成了我家孩子的老师,我家孩子成了他的学生。

原本以为严肃的老师,没想到在课堂上却和孩子很好的互动,氛围很轻松融洽。 就这样和老师一起学习,一起训练,效果还是看得到,进步还是能感受得到。

孩子的笑容,就是父母的笑容,也是老师的笑容,谢谢宋老师。

 
 
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